Presidente José Jerí y autoridades responden a estudiantes en audiencia universitaria rumbo a las elecciones 2026
- Más de 100 estudiantes de la Universidad Científica del Sur participaron en un espacio de diálogo en el que se abordaron temas clave como empleo, seguridad, educación, transparencia y medio ambiente.
- El evento reunió a líderes y autoridades, entre ellos el presidente de la República, José Jerí; el embajador de la Unión Europea, Jonathan Hatwell; el congresista Héctor Acuña, entre otros.
La Universidad Científica del Sur fue epicentro del diálogo democrático de la segunda audiencia universitaria con apoyo técnico de IDEA Internacional. Durante tres horas, más de 100 estudiantes conversaron directamente con autoridades del Poder Ejecutivo y el Legislativo sobre empleo juvenil, educación, seguridad ciudadana, transparencia, medio ambiente y participación política. La jornada fue precedida por un taller de preparación que permitió a los jóvenes formular preguntas con rigor temático y enfoque ciudadano.
El encuentro contó con la presencia del presidente de la República, José Jerí; el presidente fundador de la Universidad Científica del Sur, José Dextre Chacón; el congresista Héctor Acuña; el jefe de Misión de IDEA Internacional en el Perú, Percy Medina; el embajador de la Unión Europea en el Perú, Jonathan Hatwell; y el director periodístico de El Comercio, Juan Aurelio Arévalo Miró Quesada.
En este contexto, las autoridades coincidieron en la necesidad de fortalecer la participación ciudadana informada, destacando que una democracia sólida requiere ciudadanos críticos, comprometidos y con acceso a información veraz para tomar decisiones responsables.
Al respecto, José Dextre Chacón sostuvo que “la democracia se sustenta en las decisiones que los ciudadanos tomamos en libertad y en función de la Constitución. Saber elegir a quienes nos gobiernan y darles el poder para que nos representen es una decisión que pasa necesariamente por el conocimiento que tengamos sobre ellos”, subrayando así la importancia de un voto informado. El fundador de la Científica agregó que “definir el futuro del Perú demanda preocuparnos del bienestar, del diálogo y de la actitud científica de buscar evidencia”.
Retomando esa idea, el presidente José Jerí recordó su propia experiencia en espacios de conversación cuando era estudiante universitario y expresó que su gestión de transición tiene como objetivo acercarse a la ciudadanía mediante el diálogo, en especial a los jóvenes.
En su intervención, compartió la necesidad de impulsar diversas propuestas vinculadas al empleo juvenil, como atraer inversión para ampliar oportunidades laborales; en salud, planteó equilibrar infraestructura y capacidades y reforzar el primer nivel de atención; respecto a la descentralización, destacó la importancia de actualizar la Ley Orgánica de Gobiernos Regionales y mejorar los mecanismos de supervisión y rendición de cuentas; y en materia de seguridad, propuso revisar el marco normativo, fortalecer el Consejo Nacional de Seguridad Ciudadana y promover una mayor articulación institucional.
En esa misma línea de promover un Estado más eficiente y cercano a la ciudadanía, el congresista Héctor Acuña respondió siete preguntas de los estudiantes sobre violencia de género, representación política, transparencia y medio ambiente. Entre sus propuestas, destacó la necesidad de recuperar la meritocracia en la administración pública, abrir audiencias y rendiciones de cuentas para fortalecer la confianza ciudadana, garantizar la participación juvenil mediante cuotas, y ampliar las áreas marinas protegidas como compromiso ambiental.
Las intervenciones de las autoridades y las inquietudes planteadas por los estudiantes evidenciaron que la voz de los jóvenes universitarios es esencial para la construcción de políticas públicas y la consolidación de la democracia, pues aporta perspectivas innovadoras y soluciones orientadas al bien común, en coherencia con el compromiso de la Universidad Científica del Sur de promover espacios de diálogo plural, participación informada y formación ciudadana que contribuyan al desarrollo sostenible y al fortalecimiento institucional del país.